UNESCO Uluslararası anadilde ve çokdilli eğitim günü nedeniğiyle
Bavyera Türk Toplumu Derneği “eğitimde şans eşitliği “ konulu uzmanlar toplantısı düzenledi
UNESCO teşkilatınin anadil ve çok dil ve kültürlüğü teşvik amacıyla ilan ettiği “ uluslararası anadil eğitimi günü ” Münih’te Bavyera Türk Toplumu Derneğinin Abant Lokantasında düzenledigi etkinlikle kutlandı.
Bavyera Türk Toplumu Dernek sözcüsü Prof.Dr.Vural Ünlü’nün davetiyle toplantıya katılan eğitim alanında fiilen çalışan uzmanlar,” Almanya Öğretmenler Birliği başkanı Stefan Düll”, “ Bavyera Parlamentosu CSU partisi eğitim ve kültür komisyon başkanı Dr. Ute Eiling- Hütig”, Augsburg Kerschensteiner ilk ve ortaokul müdürü Gül Solgun-Kaps”, “ Phorms München Eğitim kurumu yöneticisi Andrá Beinert”, “ Almanya Türk Ebeveyinler Federasyon Başkanı Kemal Ülker”, Merkur tz gazetesi eğitim konusunda gazeteci Dr.Dirk Walter”, “ Münih AEV ( yabancı veliler derneği) başkanı Yüksel Ekici ve Proje sorumlusu Dr.Tülin Güvenç- Mecilioğlu”, “ Bavyera Türk Toplumu sözcü yardımcısı Sema Berthold ile Diclehan Ünal”, TGB yönetiminden Hasan Tan” öğretim ve meslek eğitimi ile liseye giriş ve üniversiteye kabulde göçmen kökenlilerin bu arada Türklerin şans eşitliği konusunda desavantajlı durumunu kendi gözlemlerine dayanarak açıklarken, eğitim sistemimin özellikle Bavyeradaki kural ve büroksi engeliyle çocukların etnik ve sosyal farklıliklarının eşit eğitim sisteminden yararlamadıklarını dile getirdiler.
Almanya’da Eyaletlerarası eğitim birliği konusunda CSU Bavyera egitim komisyonu sözcüsü Hütig, Bavyeranın bu konuda kendi sisteminden taviz vermiyeceğini belirtti ve Eyalet hükümetinin eğitime 140 milyon euro bütçe ayırdığı her nekadar lise ve yüksekeğitim alınmasında çok imkan varsa da herkesin akademik eğitim almasına gerek olmadığını meslek öğrenmenin günümüzde önemine dikkat çekerken okul öncesi Almanca öğrenilmesi ve ilk sınıftan itibaren yabancıdil öğretimi ile sınıf ve öğretmenlere yaşadığımız 2024 yılına uygun gereçlerin digital sistem bağlamında sağlandığını ekledi.
Toplantı eğitim konusunda tecrübeli katılımcıların görüşlerini ortaya koydukları sunum ve karşılıklı görüşmelerle sonuçlandı.